IL GIORNO DELLA PREMIAZIONE
Il vencinque maggio, nel corso di un’affollata e allegra mattinata, si sono ritrovati presso la Sala della Fondazione Sant’Anna gli alunni e gli insegnanti di tredici scuole della provincia di Perugia per la Premiazione dei Iavori realizzati a seguito del Progetto- concorso proposto dal Club per l’ UNESCO di Perugia-Gubbio-Alta Umbria per l’anno scolastico 2025/26, nell’ambito della Convenzione Europea del Paesaggio.
Erano presenti i bambini delle Scuole dell’Infanzia insieme agli alunni delle Scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado che nel corso di questo anno scolastico hanno lavorato con particolare intensità in riferimento al progetto “Il Tevere elemento fondamentale del paesaggio e della storia deII’Umbria“.
E’ stato un evento particolarmente importante e significativo non solo per la numerosa partecipazione delle scuole che hanno aderito, ma soprattutto per la notevolissima qualità didattica e culturale dei Iavori realizzati, che gli studenti delle varie scuole durante la mattinata hanno descritto con consapevolezza e sicurezza.
Dalla preziosità dei cromatismi, che hanno caratterizzato i Iavori dei bambini delle Scuole dell’Infanzia, alla ricchezza espositiva delle approfondite documentazioni proposte dagli alunni delle Scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado, si è potuta percepire con particolare evidenza l’intensità dell’impegno individuale e di gruppo profuso nelle attività laboratoriali e di ricerca effettuate nel corso dell’intero anno scolastico.
Sono state messe in risalto, anche con tecniche didattìche di nuova generazione, tutte le componenti storiche, economiche, antropologiche e culturali che hanno caratterizzato nel tempo e nei territori la presenza del fiume Tevere come patrimonio del paesaggio e della storia della nostra Regione.
E’ stata inoltre un’importante occasione per dare nuova vita a quella cultura popolare che purtroppo nel tempo può affievolirsi nei suoi più preziosi contenuti, come pure in quella memoria condivisa che si deve alimentare costantemente.
Il Referente dei Progetti con le Scuole
Prof. Gabriele Goretti
